близко знаю пару как бы математиков, для которых компакт - и то самое, на что Вы тонко намекнули, и модель унитаза. И ничего, не путают. Видимо, контексты разные

Татин же вопрос про рефлексивность напомнил мне старинный анекдот: "Скажите пожалуйста, как правильно: сратостат - или старосрат? - Да не мудрите Вы, выражайтесь проще: дерижопа...". В смысле: профжаргон - он и есть профжаргон, и Буквоедица не возражает, хотя и напомнила, что правильно - стратостат.
А школа - да, 91-я, там моя племяшка училась с 1977-го по 87-й.

описан в литературе:
++
В письменной форме ему был предложен ряд вопросов, на которые он обязан был прислать ответы. На все вопросы он дал стереотипный ответ: "Lecken sie mir Arsch".
++Я.Гашек.

Про словарь вы, конечно же, правы. Я не знаю. Но и не проверяла)))

Единственным критерием узкой/широкой распространённости термина является его вхождение в словари общей лексики, общей, а не профессиональной. Имеете ли общелексический словарь с "рефлексировать" в значении "осмысливать?"

Не. С ассертивностью все наоборот - это именно способность противостоять и принимать решение вне зависимости от внешних обстоятельств, не отдавая никому отчета. Термин не подразумевает оценочных характеристик относительно качества мотивов или их количества. Такая мера автономности, предполагающая следование собственным интересам, принципам, мотивам - пусть даже это оказывается плохо -непоследовательно - нежелательно - глупо для окружения.
Нигде и никому отчета не давать, себе лишь одному служить и угождать))) - в каком-то смысле.

Крузо - я вот и пытаюсь жалко показать, что это уже не-не-не узкоспециальное, а широкоспециальное, укоренившееся в определенной гуманитарной (не филологической - про нее я просто ничего не знаю) сфере!

++
сегодня с утра 4 (четыре) наиприличнейшие статьи с рефлексировать...
++
Весьма! Похоже на известную телеграмму М.Светлова: "Вашу мать беспокоит отсутствие денег"...

Я чту и уверен в праве профессионалов разрабатывать, блюсти и использовать свой жаргон. Но: в узком кругу. Потому как выйдя из тиши кабинета, Ваше "рефлексировать" сталкивается с иным "рефлексировать", в его "бытовом" значении:
++
РЕФЛЕКСИРОВАТЬ несов. неперех.
1. То же, что: рефлектировать (1*).

РЕФЛЕКТИРОВАТЬ несов. неперех.
1. Отвечать рефлексом (1*) на внешнее раздражение; реагировать.

РЕФЛЕКС 1 м.
1. Непроизвольная - врожденная или приобретенная - реакция живого организма на внешнее раздражение (в физиологии).
++

Поэтому "здравых смыслов" много: для математика, например, "компакт" - одно, а для иного - модель унитаза. Посему я лишний раз радуюсь многообразию всего сущего и многообразию здравых смыслов и лишний раз настаиваю на пристальности к значению слова при его употреблении.

На форуме ГПР есть такая традиция: стращать новичков Буквоедицей. Я не возражаю: должен же кто-то выступать на стороне традиции и порядка. Мне это по вкусу. И по возрасту подходит.
На самом деле, принцип, за который я готова всерьёз драться, несколько иной: я считаю, что недопустимо объявлять устаревшими слова, выражения и обороты речи, которыми пользуются пока ещё живые носители языка. Когда кто-то вдруг заявляет, что уже, дескать, никто не говорит, к примеру, гренкИ, и даже никто уже не помнит, чтобы так говорили, то чувствуешь, что из под тебя выдёргивают родную почву, или что тебя заживо хотят похоронить.
Я вообще не понимаю людей, которым непременно надо объявить какой-то вариант единственно правильным, а остальным припечатать клеймо неполноценности.
Насчёт преобладания риторики над логикой и безвариантности - это Крузо точно подметил. Это на меня действует, как красное на быка.

А что такое "ассертивность"? Ассертивный - это тот, кто всем и всему верит на слово, не соотнося это с собственными представлениями о мире? Он готов менять свои представления о мире каждый день и каждый час? Или его представления не являются хорошо структурированной системой, а скорее чем-то вроде свалки?
Или это что-то вроде конформизма?

Это совершенно точно не 57-я школа. В 57-й я училась до пятого класса, и мама моя там училась, а бабушка преподавала. Впрочем, тогда это была обычная районная школа. А находится она и поныне в переулке, который тогда назывался улицей Маркса и Энгельса ( мы говорили "Марксэнгельса"), а до того Ваганьковским (Староваганьковским) переулком. Он перпендикулярен Знаменке (б. ул Фрунзе), которая служит продолжением выезда из Боровицких ворот.
А школа, о которой говорит Мимоходец, по правую стоорону от Нового Арбата, - это то ли 91-я, то ли 92-я.

Да-а... Я всю сознательную жизнь была уверена, что "рефлексия", точнее действие "рефлексирование", - это наукообразный эквивалент для "самокопания", или "самонаблюдения", каковое самонаблюдение ( если наблюдать не физиологические отправления или иную внешнюю по отношению к сознанию деятельность) невозможно в принципе. (Что-то вроде принципа неопределённости в психологии. Прошу прощения у Таты, это моё сугубо личное мнение, не основанное на знании.)
Про рефлексивный выход я и слыхом не слыхала.
И что на физтехе кто-то всерьёз занимался чем-либо кроме физики - тоже для меня открытие! Буду знать.
Заодно уж. Спасибо Вам за то, что, подобно королю Дании, вышли на ново-эховский форум с жёлтой звездой.
А я вот застеснялась...

когда проснется - у меня к вам с утра та-а-акое количество лич-ч-чных выпадов! вс-с-се скажу вечером на реге, ладно? берегитесь!!!
Крузо - сегодня с утра 4 (четыре) наиприличнейшие статьи с рефлексировать в значении осмысливать (вроде рефлексия полученных результатов, рефлексия политологического пространства и т.д.)
Это победа рефлексии над здравым смыслом, да?