Можно бы теледикторов послушать, но не всех. Годится Екатерина Андреева - с 1-го канала.

Нет под рукой словаря произношений. Как правильнее говорить о дожде: "Временами дождь" или "Временами дожжь"? (Именно говорить, как писать я знаю.)

в болотце, где куликствует народ...

Всё дело в том, что народ многомерен, как и все принадлежащие к нему люди. И его качество так просто не то, что не изменишь, а даже и не измеришь.

А абитуриент (в своём абитуриентском качестве) одномерен: измеряется суммой экзаменационных баллов. Только и всего.

P.S. Вырыл выходные данные Вашей Таубман: М.: Дом-музей Марины Цветаевой, 2000. - 344 с.
(ф. 60х90/16, тир. 1000 экз., тв. пер.)
ISBN 5-93015-021-4.
Но в магазины залезть не умею (а в сетевых её вроде бы не видно).

Мэр, а не губернатор Москвы - условность, становящаяся традицией.

Мэр - потому что не существует совета депутатов трудящихся с его исполкомом.

Губернатор (в СПб) - потому что СПб с его 5 млн. жителей - отдельный т.н. субъект федерации, наряду с Москвой (10 - 11 млн.), Ленинградской и Московской областями, Калмыкией или Татарстаном.

При коммунизме он назывался не предисполкома, а первым секретарём обкома КПСС (или горкома на обкомовских правах).

Потому что Санкт Петербург был столицей Российской империи...
Мэр это что...А вот почему у города Москвы свое правительство ?
Мегаломания ?

Может кто-нибудь ответить, почему пост б. предисполкома деп. тр-ся сейчас именуется "мэр" (заимствование, в Москве и др. городах) и "губернатор" (имперское, в СПб)?

"Получится полный переход на латинский алфавит, которого жаждет Фаня"
Вот в чём дело! А я-то не могла понять, в чём корень неприязни ко мне. Да нет же!
Я не этого жажду и даже не боюсь.
Просто пишу работу о современной ситуации в русском языке, точнее, в русской речи. Помните, я упоминала старые учебники "Родная речь" - с шишкинскими мишками, васнецовскими богатырями и левитановской рожью? И то, как мне интересно их сравнивать?
Короче, я занимаюсь проблемами изменений и "жажду" одного - закончить работу в срок.

Однажды здесь восстал народ
И, став творцом своей судьбы,
Извел под корень всех господ:
Теперь вокруг одни рабы.
И.Губерман

Получится полный переход на латинский алфавит, которого жаждет Фаня. А зачем?

Качество абитуриентов - штука конкретная и повышается сравнительно несложно: достаточно навыпускать толковых книжек и посоветовать прочитать.
А для конкретного вуза - и того проще: дать рекламу, чтобы припёр толковый абитуриент. Что и делалось...
С народом - сложнее.
Короче, метод Шендеровича и тушесветских авторов не всегда адекватен.